Қазақстан мұғалімдеріне арналған біліктілікті арттыру курстары

  • Өрлеу және Ұстаз жүйелерімен интеграция
  • ҚР Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
  • Аттестаттаудан өтуге жарамды
Каталогқа өту

Урок. Тема : "Робот-добот"(исследовательская работа)

Материалды алдын ала қарау:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

“Сергачская средняя общеобразовательная школа № 4”

Нижегородской области

 

Межрайонная научно-исследовательская конференция обучающихся «Шаг в науку»

 

                                                                                                    Предмет: технология

                                                                                      Направление: техническое

                                                                                         (робототехника)

                                                         

 

Принцип работы вакуумного захвата промышленного робота на примере робота-манипулятора "DOBOT MAGICIAN"

 

 

 

учебно-исследовательская работа

 

                                                                       Автор: Кузнецов Артем,

                                                                                   обучающийся 7-а класса

                                                                       Руководитель: Канаева Т.В.,

                                                                                    учитель технологии

 

 

 

 

г.Сергач

2023

Оглавление

 

Введение …………………..………………………………………………..3

Глава 1. Виды роботов…………………………………………………….5

Глава 2. Промышленные роботы………………………………………..7

Глава 3. Механический и вакуумный захват………………………….8

Глава 4. Вакуумный принцип захвата на примере робот-манипулятор "DOBOT MAGICIAN"…………………………………………………..10

Заключение ……………………………………………………………….13

Список использованной литературы………………………………….14

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

В последнее время тема развития робототехники является наиболее актуальной. В мире современных технологий нас все больше и больше окружает робототехника. В повседневной жизни - в школе, дома мы используем огромное количество технических устройств. Все чаще слышим выражения «Умный дом», «Умная остановка». Впереди очень много интересного, связанного с миром робототехники.

В нашей школе в этом году открыт Центр образования естественнонаучной и технологической направленности «Точка роста», где каждому школьнику предоставлена возможность попробовать себя в различных направлениях и, возможно, определиться с выбором будущей профессии               

Актуальность данной темы заключается в том, что на примере робота-манипулятора "DOBOT MAGICIAN" можно дать представление о промышленных роботах и наглядно показать принцип работы вакуумного захвата

 

Цель исследования:

·        изучение работы промышленных роботов с вакуумным захватом на примере робота-манипулятора "DOBOT MAGICIAN’

Задачи:

·        узнать информацию о видах роботов;

·        проанализировать виды захватов промышленных роботов;

·        изучить принцип действия вакуумного захвата на практике

Объект исследования: робототехника

Предмет исследования: робот-манипулятор "DOBOT MAGICIAN"

 

 

Методы исследования:

·        поиск и изучение различных источников информации;

·        наблюдение;

·        анализ;

·        эксперимент;

·        опрос;

Значимость и ценность работы в том, что мы на практике осуществим вакуумный захват с целью наглядного примера действий промышленного робота

Ожидаемый результат:

·        выполним перемещение предметов с помощью вакуумного захвата;

Гипотеза: можно ли в процессе изучения робота –манипулятора улучшить представление о принципах работы промышленных роботов?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Глава 1. Виды роботов

Ро́бот в переводе с чешского языка «robot, от robota» — подневольный труд. В современном понимании, робот – это устройство, созданное с целью выполнения заданных операций. Деятельность роботов направлена на облегчение труда человека на производстве посредствам исполнения опасных, рутинных, тяжёлых работ. И человек придумал много разных видов роботов. Среди них:

·        Подводные роботы

·        Боевые роботы

·        Нанороботы

·        Роботы-игрушки

·        Роботы-хирурги

·        Биороботы

·        Транспортные роботы

·        Бытовые роботы

·        Роботы-ученые

·        Роботы-артисты

·        Медицинские роботы

·        Промышленные роботы

Из этого списка понятно, что роботы присутствуют практически во всех сферах деятельности человека.

На уроках технологии мы тоже попробовали придумать новые виды роботов и вот что у нас получилось:

 

 

А вот так мы представили, как выглядят промышленные роботы

 

Глава 2. Промышленные роботы

фото устройств

Промы́шленный ро́бот —это автоматическая машина, стационарная или передвижная, состоящая из исполнительного устройства в виде манипулятора, имеющего несколько степеней подвижности, и перепрограммируемого устройства программного управления для выполнения в производственном процессе двигательных и управляющих функций. 

Замена человеческого труда на производстве роботизированным механизмом широко распространена по ряду причин. Качество выпускаемой продукции возрастает за счёт исключения ошибок, связанных с «человеческим фактором». Работоспособность 24 часа в сутки, 7 дней в неделю повышает производительность предприятия минимум дважды.  Никакие вредные испарения или излучения не становятся помехой в работе.

Однако, есть моменты, когда присутствие и ручное управление человека необходимо

 

 

 

 

Глава 3. Механический и вакуумный захват

Самый распространенный производственный робот — манипулятор или «роботизированная рука». Рука робота состоит из нескольких сегментов, соединенных снабженными шаговыми двигателями или сервоприводами суставами. А вот захват может быть механическим, вакуумным, магнитным, с эластичными пневматическими или гидравлическими камерами.

Захват — разновидность эффектора, предназначенная для удержания и перемещения деталей. Захват входит в прямой контакт с продуктом, поэтому важно выбрать правильный тип захвата, наиболее подходящий для целевых объектов, который сможет надежно удерживать и не повредить их.

https://top3dshop.ru/image/data/articles/reviews_3/Robotic-arm-grippers/image8.jpg

Механический захват

 

https://top3dshop.ru/image/data/articles/reviews_3/Robotic-arm-grippers/image11.jpg

Вакуумный захват

Интересно, а вот лист бумаги как можно перенести?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Глава 4. Вакуумный принцип захвата на примере робот-манипулятор "DOBOT MAGICIAN"

 

В отличие от механического, вакуумный захват не требует большой точности: достаточно попасть присосом на поверхность захватываемого предмета.

Вакуумный присос - это устройство, служащее для прикрепления к твердым поверхностям посредством создания между собой и ними пониженного давления.

 

• При этом вакуумный захват способен поднимать груз, даже если тот имеет внушительные размеры, в то время как величина раскрытия механического захвата ограничена.

• Быстро освобождает груз из захвата, что позволяет сэкономить время в процессе погрузки-разгрузки.

• Позволяет избежать механических повреждений, таких как вмятины и царапины, а значит, может захватывать хрупкие материалы.

Вакуумный присос (вакуум-присос, присоска) — это устройство,

служащее для прикрепления к твердым поверхностям посредством

создания между собой и ними пониженного давления.

 

Мы только начали изучать робота-манипулятора "DOBOT MAGICIAN", но уже стало понятно, что с его помощью можно выполнять достаточно много действий, а также это наглядный пример работы промышленных роботов

 

 

 

 

 

Эксперимент 1. Перемещение предметов (управление при помощи пульта управления)

 

 

 

 

 

Эксперимент 2. Захват и перенос листа бумаги

 

Эксперимент 3. Возможен ли захват предмета через лист бумаги

 

 

Заключение

Мне кажется, что полученные навыки по робототехнике обязательно пригодятся в жизни.

Я считаю, что цель моего исследования достигнута, а именно, изучил работу промышленных роботов с вакуумным захватом на примере робота-манипулятора "DOBOT MAGICIAN’

Решил поставленные задачи:

·        узнал информацию о видах роботов;

·        проанализировал виды захватов промышленных роботов;

·        изучил принцип действия вакуумного захвата на практике

А также выполнил не только перемещение предметов с помощью вакуумного захвата, но и провел ряд практических экспериментов

Подтвердил гипотезу, о том, что   в процессе изучения робота –манипулятора улучшили представления о принципах работы промышленных роботов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список использованной литературы

1. Википедия

2. Методическое пособие "DOBOT MAGICIAN’

 

Урок. Тема : "Робот-добот"(исследовательская работа)

  • RAR

Файл келесі форматта жүктеледі:

  • RAR

Материал авторы

Канаева Татьяна Васильевна

Учитель

  • Сайтта: 9 жыл 9 ай
  • Жалпы қаралым саны: 104
  • Жазылушылар: 0
  • Жалпы материал саны: 1
  • 104
    қаралым
  • 1
    материал
  • 0
    жазылушы

Бұл материалды сайтқа Канаева Татьяна Васильевна жариялаған.
InfoLesson ақпараттық делдал болып табылады. Жарияланған материалдар үшін толық жауапкершілікті материалды сайтқа жүктеген пайдаланушылар көтереді. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе басқа себептермен сайттан жойылуы тиіс деп есептесеңіз, материалға .

Материал жасауға арналған ЖИ

ЖИ көмегімен материал жасаңыз

Дайын материалдар сәйкес келмесе — нейрожелілер көмектеседі

Конспектілер, тесттер, презентациялар, жұмыс парақтары және басқа материалдар — сабағыңызға, сыныбыңызға және сабақ мақсаттарыңызға сай бірнеше минутта дайын болады.

Тегін қолданып көріңіз

Құралды таңдаңыз

~70

Нейрожелілер қателесуі мүмкін. Жауаптарды міндетті түрде тексеріңіз.

Басқа материалдар

Бұл курстар сізді қызықтырады: