Қазақстан мұғалімдеріне арналған біліктілікті арттыру курстары

Өрлеу және Ұстаз жүйелерімен интеграция
ҚР Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
Аттестаттаудан өтуге жарамды

Каталогқа өту

Урок русского языка в 3 классе для детей с задержкой психического развития. Тема: «Корень слова».

Материалды алдын ала қарау:

Урок русского языка в 3 классе с ЗПР

Тема: «Корень слова»

Продолжительность: 40 минут

Тип урока: изучение нового материала и закрепление.

Цель

Познакомить учащихся с понятием «корень слова» и учить находить общую часть родственных слов.

Оборудование

Карточки со словами, картинки, доска, цветные карандаши, сигнальные карточки «да» и «нет».

Ход урока

1. Организационный момент — 2 минуты

— Проверьте готовность к уроку. Сегодня мы узнаем, что такое корень слова и как его находить.

2. Наблюдение над словами — 5 минут

На доске:

лес — лесник — лесной

Вопросы:

• Что обозначают эти слова?

• Чем они похожи?

• Какая часть повторяется?

• Связаны ли эти слова по смыслу?

Дети находят общую часть лес.

Учитель сообщает:

Слова, которые связаны по смыслу и имеют общую часть, называются родственными словами.

3. Объяснение нового материала — 7 минут

Учитель:

Общая часть родственных слов называется корнем. Корень обозначает главное значение слова.

На доске: лес — лесник — лесной

Общая часть — лес. Это корень слова.

Сравнение:

лес — лестница

— Слова похожи по звучанию, но значения у них разные. Они не являются родственными.

Алгоритм поиска корня

1. Подбери родственные слова.

2. Сравни их.

3. Найди общую часть.

4. Выдели корень.

Можно сказать детям:

Корень слова похож на корень дерева: от него «вырастают» новые слова.

4. Первичное закрепление — 6 минут

Задание «Назови родственные слова»

К словам подобрать родственные:

 сад — садик, садовый, садовник;  снег — снежный, снеговик;  вода — водичка, водный.

После каждого ряда дети называют общую часть.

5. Физкультминутка — 2 минуты

Мы деревьями стали, Руки к солнцу подняли. Ветер нас качает — Вправо, влево наклоняет. Ветер стих — мы выпрямляемся, За работу принимаемся.

6. Работа с карточками — 8 минут

Задание 1. «Найди лишнее слово»

1. лес, лесник, лесной, лестница;

2. вода, водный, водичка, водитель;

3. снег, снежок, снеговик, снегирь.

Дети находят лишнее слово и объясняют свой выбор.

Ответы: лестница, водитель, снегирь.

Задание 2. «Выдели корень»

• дом, домик, домашний;

• сад, садовый, садовник;

• хлеб, хлебный, хлебушек.

Для детей, которым трудно, учитель сначала выделяет общую часть вместе с ними.

7. Самостоятельная работа — 6 минут

Обязательное задание

Найти родственные слова и выделить корень:

1. лес, лесник, лесной; 2. снег, снежный, снеговик;

3. дом, домик, домашний.

Для более подготовленных детей

Подобрать два родственных слова к словам:

 цвет;  гора.

8. Проверка и итог — 4 минуты

Проверка по образцу:

лес — лесник — лесной.

Общая часть — лес. Корень — лес.

Вопросы:

• Что такое корень слова?

• Как найти корень?

• Какие слова называются родственными?

Закончить предложения:

Сегодня я узнал… Мне было легко…

Мне нужно ещё потренироваться…

Домашнее задание

Записать группы слов и выделить корень:

1. лес, лесник, лесной;

2. сад, садовый, садовник; 3. снег, снежный, снеговик.

Памятка для детей

Корень — это общая часть родственных слов.

Чтобы найти корень, нужно подобрать родственные слова, найти общую часть и выделить её.

Рекомендации для детей с ЗПР

• давать короткие инструкции;

• использовать не более 3–4 слов в одном задании;

• применять картинки и цветовое выделение;

• давать образец выполнения;

• чередовать устную и письменную работу;

• разрешать выполнять задания в паре;

• обязательно повторять алгоритм поиска корня.

Урок русского языка в 3 классе для детей с задержкой психического развития. Тема: «Корень слова».

02.10.2026

Файл келесі форматта жүктеледі:

Материал авторы

Ефимова Ольга Дмитриевна

Учитель-дефектолог

Сайтта: 9 жыл 9 ай
Жалпы қаралым саны: 32742
Жазылушылар: 3
Жалпы материал саны: 74

32742
қаралым
74
материал
3
жазылушы

Бұл материалды сайтқа Ефимова Ольга Дмитриевна жариялаған.
InfoLesson ақпараттық делдал болып табылады. Жарияланған материалдар үшін толық жауапкершілікті материалды сайтқа жүктеген пайдаланушылар көтереді. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе басқа себептермен сайттан жойылуы тиіс деп есептесеңіз, материалға .

ЖИ көмегімен материал жасаңыз

Дайын материалдар сәйкес келмесе — нейрожелілер көмектеседі

Конспектілер, тесттер, презентациялар, жұмыс парақтары және басқа материалдар — сабағыңызға, сыныбыңызға және сабақ мақсаттарыңызға сай бірнеше минутта дайын болады.

Тегін қолданып көріңіз

Құралды таңдаңыз