Қазақстан мұғалімдеріне арналған біліктілікті арттыру курстары

Өрлеу және Ұстаз жүйелерімен интеграция
ҚР Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
Аттестаттаудан өтуге жарамды

Каталогқа өту

Сценарий праздника «Иван Купала: Мистика и Веселье»

Материалды алдын ала қарау:

Сценарий праздника «Иван Купала: Мистика и Веселье»

Действующие лица:

1. Ведущий 1 (В1) – Энергичный, современный.

2. Ведущий 2 (В2) – Мистический, знающий традиции (голос может звучать как закадровый или быть на сцене).

3. Водяной – Коварный, но смешной персонаж (появляется во время испытаний с водой).

4. Русалка / Кикимора – Помощница Водяного.

Оформление места

· В центре — место для «костра» (бутафорский или реальный маленький костер/мангал для безопасности).

· Ленточки, венки, искусственные или живые травы.

· Зона для конкурсов разделена: «Сухопутная» и «Водная» (тазы с водой, шланги, водяные пистолеты).

· Древо желаний (ветка ивы или березы, вкопанная в землю, с разноцветными лентами).

Ход мероприятия

Блок 1. Встреча и Обрядовая часть

В1: Добрый вечер, народ честной! Открываем праздник древний, таинственный, но очень веселый!

В2 (голос): В ночь на Ивана Купала небо открывается, трава силой наливается, а вода становится целебной. Говорят, сегодня даже деревья могут говорить, а клады выходят из земли...

В1: Клады — это хорошо! Но чтобы их найти, нужно пройти испытания. В старину парни и девушки прыгали через костер, искали цветок папоротника и купались в росе. Мы тоже не отстанем!

Блок 2. Ритуал «Омовение» (Входной обряд)

· У входа на площадку стоит Русалка с ветками мяты или крапивы (символически).

· Каждый участник должен пройти через «водяные ворота»: двое ведущих держат веревку с мокрыми лентами.

· Задание: Проходя, нужно загадать желание и капнуть водой из кружки на макушку или плечо соседа (символ очищения).

Блок 3. Соревновательная программа (Команды)

Участники делятся на 2–3 команды (названия: «Купальская роса», «Ярилин свет», «Русалочки»).

Конкурс 1. «Водонос»

Инвентарь: ложки, пластиковые стаканы, 2 ведра.

В1: На Купалу нужно было умываться росой до рассвета. А мы будем носить воду, но не проливая.

Задача: Первый игрок черпает воду ложкой, бежит до финиша, выливает в ведро команды, бежит назад, передает ложку. Побеждает команда с самым полным ведром через 2 минуты.

Конкурс 2. «Зеленый венок»

Инвентарь: нарезанные длинные ветки березы/ивы, искусственные цветы, ленты.

В2: Венок — оберег. Девушки бросали венки в воду и гадали.

Задание: За 5 минут команда должна сплести самый большой и красивый венок. Жюри оценивает скорость и эстетику.

Конкурс 3. «Прыжки через костер» (Адаптированный)

В1: Без прыжков — никуда! Но ради безопасности мы будем прыгать через «костер» из обруча или через веревку, натянутую на высоте колена.

Усложнение: Нужно прыгать вдвоем, взявшись за руки, и во время прыжка громко крикнуть свое желание.

Блок 4. Появление Тёмных сил (Игра-аттракцион)

Внезапно звучит тревожная музыка, выбегает Водяной с брызгалками.

Водяной: Кто здесь воду мутит? Кто тут без спросу купается? А ну, покажите свою удаль! Отгадайте мои загадки, а нет — окачу водой!

Загадки Водяного (сложные, для старшеклассников):

1. Что цветет только раз в году, а ищут его в ночь на Ивана? (Папоротник)

2. Без рук, без ног, а рисовать умеет (Мороз) — но в контексте Купалы правильный ответ: Иней на траве.

3. Днем молчит, ночью кричит, по воде гуляет, домой не пускает. (Водяной — отвечает сам про себя).

Водяной: Хитрые! А теперь — «Переправа»!

Игра: Команда выстраивается в колонну. Нужно переправить «деревянный клад» (бревно/подушку) по головам рук (как конвейер) до финиша и обратно. Если уронили — мокрый пенальти (обливание из стакана).

Блок 5. Творческий конкурс «Сказ о травах»

В1: На Купалу травы обладают магической силой. Ваше задание — придумать современную легенду или рекламный ролик для любой травы (крапива, мята, подорожник, полынь).

Пример: «Чудо-крапива — погладь кота без риска!» или «Мята — заряд бодрости для зубов».

Команды показывают сценки-пародии (1 минута).

Блок 6. «Водный бой» (Кульминация)

В2: А теперь — время очищения! Вода смывает всё плохое!

Правила: Команды строят крепости из пластиковых бутылок (кегли). Задача — сбить кегли противника водяными пистолетами или мокрыми губками, защищая свои.

Длится 5 минут. Кто сбил больше — победитель.

Блок 7. Обряд «Сожжение чучела» (Символическое) и Пускание венков

Вместо реального костра — зажжение свечей в общем очаге или запуск светящихся шаров в небо (если разрешено).

В1: Сжигаем старые обиды! Записываем на бумажке плохое слово, кидаем в корзину для сожжения (или разрываем бумагу).

В2 (под спокойную музыку): А теперь — главное. У нас есть «Лодка желаний» (таз с водой). Кто хочет, загадывает желание и кладет свой венок на воду. Если венок не тонет — желание сбудется.

Венки делали ранее.

Блок 8. Дискотека и «Поиски клада»

В1: Ну что, повеселились? А клад-то мы не нашли! В старину говорили, что клад открывается ровно в полночь.

Звучит энергичная музыка.

Игра-поиск: Пока звучит музыка, ведущий разбрасывает по поляне конфеты или маленькие шоколадки, завернутые в фольгу (золотые монетки). Кто больше соберет за 1 минуту, пока играет мелодия — тот и молодец.

Блок 9. Заключительная часть

В1: Вот и настала та самая ночь, когда даже небо улыбается нам.

В2: Пусть ваша жизнь будет чистой, как купальская роса, и яркой, как огонь Ивана!

Финальная песня: Все встают в большой хоровод (или круг). Включается медленная композиция (например, этно-микс). Все поднимают руки в центр, символически загадывают общее желание (для выпускников — успешно сдать ЕГЭ, для всех — счастье).

Дискотека (активная) до 30 минут с народными танцевальными хитами в современной обработке.

Реквизит

1. Ведра, ложки, стаканы пластиковые.

2. Водяные пистолеты или губки.

3. Ветки деревьев, ленты, цветы для венков.

4. Свечи и бумага для записок (обязательно соблюдать ПБ).

5. Большой тазик для воды.

6. Веревка или обруч для прыжков.

7. Призы («золотые» шоколадки, грамоты «Лучший Купальщик», «Водонос года»).

Сценарий праздника «Иван Купала: Мистика и Веселье»

DOCX

01.10.2026

Файл келесі форматта жүктеледі:

DOCX

Материал авторы

Танкова Анна Валерьевна

педагог дополнительного образования

Сайтта: 1 жыл
Жалпы қаралым саны: 525
Жазылушылар: 0
Жалпы материал саны: 6

525
қаралым
6
материал
0
жазылушы

Бұл материалды сайтқа Танкова Анна Валерьевна жариялаған.
InfoLesson ақпараттық делдал болып табылады. Жарияланған материалдар үшін толық жауапкершілікті материалды сайтқа жүктеген пайдаланушылар көтереді. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе басқа себептермен сайттан жойылуы тиіс деп есептесеңіз, материалға .

ЖИ көмегімен материал жасаңыз

Дайын материалдар сәйкес келмесе — нейрожелілер көмектеседі

Конспектілер, тесттер, презентациялар, жұмыс парақтары және басқа материалдар — сабағыңызға, сыныбыңызға және сабақ мақсаттарыңызға сай бірнеше минутта дайын болады.

Тегін қолданып көріңіз

Құралды таңдаңыз