Қазақстан мұғалімдеріне арналған біліктілікті арттыру курстары

Өрлеу және Ұстаз жүйелерімен интеграция
ҚР Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
Аттестаттаудан өтуге жарамды

Каталогқа өту

Рабочий лист "Разнообразие бактерий" 7 класс

Материалды алдын ала қарау:

Маленькие Многообразие бактерий

организмы большие — Рабочий лист 7 класс углублённый уровень

возможнОСТИ ! Бактерии

Имя:

о формы бактериальных клеток

Выберите один правильный ответ.

Какая из перечисленных форм соответствует изображению?

А) кокки

Б) бациллы

В) вибрионы Г) спириллы

о Соотнесите термины и определения

Соедините линиями термин и соответствующее ему определение.

Изогнутые. напоминающие запятую

Бациллы Шаровидные клетки.

вибрионы Палочковидные клетки.

Спириллы Спиралевидные. извитые клеткиСпособы питания бактерий

Заполните пропуски в предложениях.

1. Бактерии. использующие готовые органические вещества. называются

2- Бактерии, синтезирующие органические вещества из неорганических. называются

3- Среди автотрофных бактерий различают использующие энерги Ю света, и использующие энергию хим ических реакций. Среда обитания бактерий

Заполните таблицу.

Среда обитания	Пример бактерий


Организм человека (кишечник)
Экстремальные условия (горячие источники и др.)

Класс: Дата: вокруг нас

О Роль бактерий в круговороте веществ

Кратко Ответьте на вопрос.

Какую роль играют бактерии в круговороте веществ в природе? Приведите 2—3 примера.

е описанием бактерии

П рочитайте описание и определите форму бактерии, способ питания и предполагаемую среду обитания.

Эта бактерия имеет изогнутую, напоминающую запятую форму. Использует неорганические вещества для синтеза органических. получая энергию в результате окисления соединений серы. Чаще всего обитает в водной среде.

например в сероводородных источниках.

Форма бактерии:

Способ питания:

Предполагаемая среда обитания:

о Полезные и болезнетворные бактерии

Сравните бактерии. заполнив двухколоночную схему. Приведите не менее трёх примеров для каждой группы.

Полезные бактерии

Болезнетворные бактерии

2. з.

12з.

о Мини-задача повышенной сложности

Объясните. почему бесспоровые бактерии могут погибать при неблагоприятных условиях. а спорообразующие сохраняются. Приведите пример практического значения этого явления.

споры

Рабочий лист "Разнообразие бактерий" 7 класс

01.10.2026

Файл келесі форматта жүктеледі:

Материал авторы

Хорольская Виктория Владимировна

учитель

Сайтта: 1 жыл
Жалпы қаралым саны: 1048
Жазылушылар: 0
Жалпы материал саны: 7

1048
қаралым
7
материал
0
жазылушы

Бұл материалды сайтқа Хорольская Виктория Владимировна жариялаған.
InfoLesson ақпараттық делдал болып табылады. Жарияланған материалдар үшін толық жауапкершілікті материалды сайтқа жүктеген пайдаланушылар көтереді. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе басқа себептермен сайттан жойылуы тиіс деп есептесеңіз, материалға .

ЖИ көмегімен материал жасаңыз

Дайын материалдар сәйкес келмесе — нейрожелілер көмектеседі

Конспектілер, тесттер, презентациялар, жұмыс парақтары және басқа материалдар — сабағыңызға, сыныбыңызға және сабақ мақсаттарыңызға сай бірнеше минутта дайын болады.

Тегін қолданып көріңіз

Құралды таңдаңыз