1000

Қазақстан мұғалімдеріне арналған біліктілікті арттыру курстары

  • Өрлеу және Ұстаз жүйелерімен интеграция
  • ҚР Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
  • Аттестаттаудан өтуге жарамды
Каталогқа өту

Презентация по подготовке к ОГЭ. Практико-ориентированные задачи. ПЕЧИ

Материалды алдын ала қарау:

1/8

Презентация по подготовке к ОГЭ. Практико-ориентированные задачи. ПЕЧИ
Презентация по подготовке к ОГЭ. Практико-ориентированные задачи. ПЕЧИ
Презентация по подготовке к ОГЭ. Практико-ориентированные задачи. ПЕЧИ
Презентация по подготовке к ОГЭ. Практико-ориентированные задачи. ПЕЧИ
Презентация по подготовке к ОГЭ. Практико-ориентированные задачи. ПЕЧИ
Презентация по подготовке к ОГЭ. Практико-ориентированные задачи. ПЕЧИ
Презентация по подготовке к ОГЭ. Практико-ориентированные задачи. ПЕЧИ
Презентация по подготовке к ОГЭ. Практико-ориентированные задачи. ПЕЧИ

Презентацияның әр слайд бойынша сипаттамасы:

  • Решение практико-ориентированных задач печиВыполнила ларина юлия андреевна Уч...

    1 слайд

    Решение практико-ориентированных задач
    печи
    Выполнила ларина юлия андреевна
    Учитель математики г. Москвы школа наши традиции

  • 2 слайд

  • 14,73,5 х 2 х 2,1 = 14,7(мᶟ) – объем парного отделения

    3 слайд

    14,7
    3,5 х 2 х 2,1 = 14,7(мᶟ) – объем парного отделения

  • 640030002031014,7 > 12 – Килиманджаро не подойдет (16000+8000) - 21000 =...

    4 слайд

    6400
    3000
    20310
    14,7 > 12 – Килиманджаро не подойдет
    (16000+8000) - 21000 = 3000(р) дровяная дешевле
    2400х4 - 2х1600 = 6400(р) - дровяная дешевле
    21000х0.05 = 1050(р) скидка на печь
    600 х 0,4 = 240 (р) скидка на доставку
    21000 + 600 – (1050+240) = 20310(р) обойдется покупка
    № 2
    № 3
    № 4

  • 2014RR-14OBCКАПроведем хорду АС, и радиус ОК ┴ АС; радиус ОС. Рассмотрим пр...

    5 слайд

    20
    14
    R
    R-14
    O
    B
    C
    К
    А
    Проведем хорду АС, и радиус ОК ┴ АС; радиус ОС. Рассмотрим прямоугольный треугольник ОВС.
    ВС = 40:2=20;
    ВК=64-50 = 14,
    значит ОВ = R-14.
    R²=20²+(R -14)² =
    =400+R²-28R+196
    R=596:28=21,28см≈21,3см

  • 2 способ решения задачи № 5Задачу можно решить используя формулу 𝐑= ( 𝐋 𝟐 )...

    6 слайд

    2 способ решения задачи № 5
    Задачу можно решить используя формулу
    𝐑= ( 𝐋 𝟐 ) 𝟐 + 𝐇 𝟐 𝟐𝐇
    L=40 см, H=64-50=14 см
    R= 𝟐𝟎 𝟐 + 𝟏𝟒 𝟐 𝟐∗𝟏𝟒 = 𝟒𝟎𝟎+𝟏𝟗𝟔 𝟐𝟖 = 𝟓𝟗𝟔 𝟐𝟖 =21,28 см≈𝟐𝟏,𝟑см


  • Попробуйте решить самостоятельно

    7 слайд

    Попробуйте решить самостоятельно

  • 8 слайд

Презентация по подготовке к ОГЭ. Практико-ориентированные задачи. ПЕЧИ

  • PPTX

01.10.2026

27

Файл келесі форматта жүктеледі:

  • PPTX

Материал авторы

Ларина Юлия Андреевна

Ларина Юлия Андреевна

учитель математики

  • Сайтта: 8 жыл 11 ай
  • Жалпы қаралым саны: 24361
  • Жазылушылар: 0
  • Жалпы материал саны: 20
  • 24361
    қаралым
  • 20
    материал
  • 0
    жазылушы

Бұл материалды сайтқа Ларина Юлия Андреевна жариялаған.
InfoLesson ақпараттық делдал болып табылады. Жарияланған материалдар үшін толық жауапкершілікті материалды сайтқа жүктеген пайдаланушылар көтереді. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе басқа себептермен сайттан жойылуы тиіс деп есептесеңіз, материалға .

Материал жасауға арналған ЖИ

ЖИ көмегімен материал жасаңыз

Дайын материалдар сәйкес келмесе — нейрожелілер көмектеседі

Конспектілер, тесттер, презентациялар, жұмыс парақтары және басқа материалдар — сабағыңызға, сыныбыңызға және сабақ мақсаттарыңызға сай бірнеше минутта дайын болады.

Тегін қолданып көріңіз

Құралды таңдаңыз

~3220

Нейрожелілер қателесуі мүмкін. Жауаптарды міндетті түрде тексеріңіз.

Өзіңізге қолайлы курсты табыңыз

Өзіңізге қолайлы курсты табыңыз

Каталогта әртүрлі бағыттар бойынша 7 982 курс бар

Басқа материалдар

Бұл курстар сізді қызықтырады: