Памятка "Пожарная безопасность осенью"
Материалды алдын ала қарау:
Что обязательно обсудить с ребёнком
- Спички и огонь — не игрушка. Ребёнок должен твёрдо знать: играть со спичками, зажигалками и свечами нельзя. Эти предметы — только для взрослых.
- Техника — по правилам. Нельзя включать электроприборы без разрешения взрослых и оставлять их работающими без присмотра. Нельзя тянуть за шнур, чтобы вытащить вилку.
- Если пахнет гарью или виден дым — сразу к взрослому. Это не «пустяк», а сигнал опасности.
Памятка для родителей: пожарная безопасность осенью
Что проверить дома
- Электропроводка и розетки. Осмотрите, нет ли повреждений, искрения, нагрева. Не используйте неисправные приборы и удлинители.
- Обогреватели. Ставьте подальше от штор, мебели, постельного белья. Не накрывайте и не сушите на них вещи. Никогда не оставляйте включённый обогреватель без присмотра.
- Печь (если есть). Проверьте состояние дымохода, не перекаливайте печь, не оставляйте её без присмотра. Присмотр за печью детям не доверяйте.
Экстренные телефоны
- 101 — пожарная охрана.
- 112 — единый номер вызова экстренных служб (работает даже без SIM‑карты).
! Важно: ребёнок должен знать домашний адрес — его обязательно спросят при звонке.
Простые тренировки, которые
стоит провести
- «Набор 112». Возьмите неработающий или игрушечный телефон и несколько раз отработайте фразу: «Пожар! Наш адрес: [улица, дом, квартира]. В квартире пахнет дымом/виден огонь».
- План эвакуации. Нарисуйте вместе простую схему квартиры: где выход, где окно, где находится телефон. Отметьте «безопасный путь» зелёным, «опасные зоны» (кухня, розетка, обогреватель) — красным.
- Движение при задымлении. Объясните и покажите: если в помещении дым, нужно двигаться пригнувшись или на четвереньках (дым поднимается вверх), при необходимости прикрыть нос и рот тканью.
Игры, чтобы правила запомнились
- «Хорошо — плохо». Показывайте ситуации (на картинках или словами) и просите ребёнка сказать, что безопасно, а что опасно, и почему.
- «Горючее — негорючее». Называйте предметы: бумага, кирпич, ткань, вода. Ребёнок хлопает, если предмет горит, и молчит, если не горит.
- «Мы — пожарные». Разыграйте сценарий: «задымился чайник», «горит коврик». Проговорите, что делать: не трогать, позвать взрослого, уйти в безопасное место, при необходимости позвонить 112.
Важно: все игры проводите без реального огня. Цель — не напугать ребёнка, а сформировать понятный алгоритм действий.
Дополнительные меры
- Легковоспламеняющиеся вещества. Бензин, керосин, растворители и аэрозоли храните вне доступа детей и вдали от источников тепла.
- Пожарный извещатель. Если его нет — стоит установить: он вовремя предупредит о задымлении.
- На природе — без костров и сжигания листвы. Нельзя бросать в траву окурки, поджигать сухую листву и мусор.
Памятка "Пожарная безопасность осенью"
Нені өзгерткіңіз келеді?
Мысалы: безендіруді жаңарту, тапсырмалар қосу, сыныпты өзгерту, мәтінді қысқарту немесе материалды бейімдеу.
Сілтеме көшірілді!
Нені өзгерткіңіз келеді?
Мысалы: безендіруді жаңарту, тапсырмалар қосу, сыныпты өзгерту, мәтінді қысқарту немесе материалды бейімдеу.
Өзіңізге қолайлы курсты табыңыз
Каталогта әртүрлі бағыттар бойынша 8 008 курс бар
Басқа материалдар
Бұл курстар сізді қызықтырады:
- Біліктілікті арттыру курсы «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
- Біліктілікті арттыру курсы «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
- Біліктілікті арттыру курсы «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
- Біліктілікті арттыру курсы «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
- Біліктілікті арттыру курсы «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
- Біліктілікті арттыру курсы «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
- Біліктілікті арттыру курсы «Песочная терапия в работе с детьми»
- Біліктілікті арттыру курсы «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Біліктілікті арттыру курсы «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
- Біліктілікті арттыру курсы «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
- Біліктілікті арттыру курсы «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»