Описание нейроигры для детей старшего дошкольного возраста
Материалды алдын ала қарау:
Автор - изготовитель:
воспитатель высшей категории
Гарифуллина Альфия Заудатовна
Цель игры: развитие межполушарного взаимодействия и сенсомоторной координации. В процессе выполнения заданий мозг учится синхронно управлять правым и левым полушариями, что стимулирует ускоренное развитие ребёнка.
Задачи:
1. Развивать координацию: тренировка зрительно-моторной координации (рука-глаз) и общей моторики.
2. Развивать внимание и память: упражнения требуют концентрации на движениях и удержания последовательности.
3. Развивать речь и и мышление: ритмические игры напрямую связаны с зонами мозга, отвечающими за формирование речи.
4. Развивать мелкую моторику и подготавливать руки к письму.
5. Формирование пространственно-временных представлений — помогает развивать навыки ориентации в пространстве через движения «вверх — вниз», «вправо — влево».
6. Снизить импульсивность и развить способность к самоконтролю.
Возраст: средний и старший дошкольный возраст.
1. 
Нейроклавесы - 4 шт. : 2 шт. - длиной 20 см и диаметром
1 см; 2 шт. - длиной 15 см и диаметром 2 см);
2. Цветные карточки с заданиями для нейроигр;
3. Картонные квадратные карточки с точками, 20 шт., размер 5*5;
4. Маленькие картонные квадратные карточки, размер 3*3;
5. Напольные картонные следы - 4 шт.
I БЛОК. Игры, с использованием цветных карточек с заданиями.
1. Пробежаться по нейродорожкам.
2. Пропрыгать по цветным дорожкам широкими нейроклавесами.
3. Пропрыгать по цветным дорожкам узкими нейроклавесами.
4. Пропрыгать разными нейроклавесами: 1 узкая, 1 широкая.
5. Найди и назови одиннаковые буквы, каждую букву указывая соответствующим цветом нейроклавесами.
6. Назови гласные буквы в заданной последовательности;
Назови, получившийся слог (присоединяем согласную букву к представленным гласным).
7. Соотнеси цифру с количеством точек.
8. Повтори узор.
9. Постучи цветом, который указан в нижней части круга столько раз, сколько показывает цифра.
10. Постучи цветом, которого нет столько раз, сколько показано внизу круга.
II БЛОК. Игры, с использованием квадратных цветных карточек с точками.
1. На столе перед ребёнком расположены нейроклавесы и цветные карточки с точками.
Задание: одной рукой показывать количество точек на карточке, другой цвет на нейроклавесах.
2. На столе перед ребёнком расположены перемешанные маленькие цветные карточки, нейроклавесы и карточка, где последовательно указаны цвета.
Задание: разведи карточки по цветам, соблюдая последовательность уборки.
III БЛОК. Игры со следочками и клавесами.
Для игры понадобятся: следочки - 4 штуки и нейроклавесы - 2 штуки.
Задание: соедини нейроклавесы торцевой стороной, наступи на следы соответствующего цвета.
Успехов в игре!
Описание нейроигры для детей старшего дошкольного возраста
Нені өзгерткіңіз келеді?
Мысалы: безендіруді жаңарту, тапсырмалар қосу, сыныпты өзгерту, мәтінді қысқарту немесе материалды бейімдеу.
Нені өзгерткіңіз келеді?
Мысалы: безендіруді жаңарту, тапсырмалар қосу, сыныпты өзгерту, мәтінді қысқарту немесе материалды бейімдеу.
Өзіңізге қолайлы курсты табыңыз
Каталогта әртүрлі бағыттар бойынша 8 008 курс бар
Басқа материалдар
Бұл курстар сізді қызықтырады:
- Біліктілікті арттыру курсы «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
- Біліктілікті арттыру курсы «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
- Біліктілікті арттыру курсы «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
- Біліктілікті арттыру курсы «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
- Біліктілікті арттыру курсы «Песочная терапия в работе с детьми»
- Біліктілікті арттыру курсы «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
- Біліктілікті арттыру курсы «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
- Біліктілікті арттыру курсы «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
- Біліктілікті арттыру курсы «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
- Біліктілікті арттыру курсы «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
- Біліктілікті арттыру курсы «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»