Конспект занятия для средней группы (4–5 лет) На тему «День матери: мамины объятия и добрые дела»
Материалды алдын ала қарау:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА № 29 "БУРАТИНО" МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ СИМФЕРОПОЛЬ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
Конспект занятия для средней группы (4–5 лет)
На тему «День матери: мамины объятия и добрые дела»
Разработчик:
Воспитатель
Казанцева Владлена Владиславовна
Конспект занятия для средней группы (4–5 лет)
Тема: «День
матери: мамины объятия и добрые дела»
Цель: сформировать у детей тёплое, уважительное отношение к маме,
понимание её заботы и труда; развить умение выражать любовь и благодарность
словами и делом.
Задачи:
1. Образовательные: познакомить с праздником «День матери» (отмечается в последнее воскресенье ноября), закрепить понятия «забота», «помощь», «ласка»; обогатить словарь: «нежная», «заботливая», «любимая», «помогаю», «обниму», «поблагодарю».
2. Развивающие: развивать связную речь (рассказ о маме из 3–4 предложений), эмоциональную отзывчивость, мелкую моторику в процессе изготовления подарка.
3. Воспитательные: воспитывать любовь и уважение к маме, желание радовать её, помогать в быту, проявлять внимание (обнять, сказать доброе слово).
Интеграция
образовательных областей: познавательное развитие, речевое
развитие, социально‑коммуникативное развитие, художественно‑эстетическое
развитие (аппликация), физическое развитие (игровые движения, пальчиковые
игры).
Длительность: 25–30 минут.
Материалы и оборудование
- большая открытка‑плакат «С Днём матери!» для выставки;
- «волшебный мешочек» с маленькими предметами, которые ассоциируются с маминой заботой: кукольное одеяльце, игрушечная чашка, расчёска, сердечко‑значок, мягкая игрушка;
- карточки с простыми добрыми делами для мамы: «обниму маму», «скажу „спасибо“», «помогу убрать игрушки», «полью цветок», «принесу тапочки»;
- мягкая игрушка‑котёнок (или мишка) с запиской: «Я хочу порадовать маму, но не знаю как…»;
- заготовки для подарков: основа открытки (плотный цветной картон), шаблоны сердечек из цветной бумаги, клей‑карандаш, фломастеры, салфетки, бумажные лепестки для цветка;
- аудиозапись спокойной мелодии и весёлой детской песни про маму;
- фишки‑сердечки для поощрения.
Предварительная работа
- беседа «Что умеет делать мама?»;
- рассматривание семейных фото (по желанию родителей): «Где твоя мама? Что она делает?»;
- чтение коротких стихов о маме (А. Барто, Е. Благинина — фрагменты);
- пальчиковая игра «Мамочка любимая»;
- тренировка аккуратного наклеивания деталей.
Ход занятия
1. Вводная часть (4–5 минут)
Ритуал приветствия
«Тёплые ладошки».
Дети встают в круг.
Воспитатель: «Давайте подарим друг другу тепло: соединим ладошки и скажем
соседу: „Ты хороший друг!“ Теперь мы готовы говорить о самом родном
человеке — о маме. В конце ноября мы отмечаем День
матери — день, когда все дети благодарят мам за их любовь и заботу».
Мотивация через
сюрпризный момент.
Воспитатель показывает котёнка с запиской.
Котёнок (голосом воспитателя): «Я хочу сделать маме сюрприз, но не знаю, что ей
будет приятно. Помогите мне, пожалуйста!»
2. Основная часть (18–20 минут)
Игра «Волшебный
мешочек маминой заботы».
Дети по очереди достают предмет и объясняют, как это связано с маминой заботой.
Примеры:
- одеяльце — «Мама укрывает, когда холодно»;
- чашка — «Мама наливает тёплый чай»;
- расчёска — «Мама заплетает косички»;
- сердечко — «Мама
любит меня всем сердцем».
Приём: конкретизация абстрактного понятия «забота» через знакомые бытовые детали.
Беседа «Какая моя
мама?»
Воспитатель даёт образец: «Моя мама добрая, она всегда обнимет, если я грущу, и
помогает мне собирать рюкзак».
Вопросы детям:
- «Как зовут твою маму?»
- «Что она делает дома?»
- «За что ты её особенно любишь?»
- «Какое доброе слово ты
говоришь маме каждый день?»
Дети отвечают по 2–3 предложения. Воспитатель поощряет: «Как здорово, что ты помогаешь!», «Мама точно радуется твоим словам!»
Мини‑игра «Копилка
добрых дел для мамы».
На доске — карточки с делами. Дети по очереди берут карточку,
показывают действие и проговаривают фразу:
- «Я помогу убрать игрушки: „Мама, я всё сложу!“»
- «Я скажу: „Спасибо, что сварила кашу!“»
- «Я обниму: „Мамочка, я тебя
люблю!“»
Приём: перевод слов в простые действия, доступные ребёнку 4–5 лет.
Физкультминутка
«Мамины помощники» (2 минуты)
Под весёлую песню дети выполняют движения:
«Раз — игрушки собираем (наклоны вперёд),
Два — пыль вытираем (движения тряпочкой),
Три — цветок польём (имитация лейки),
Четыре — маму обнимём (обнимают себя)!
Всё для мамы, всё с любовью — будем добрыми всегда!»
Цель: эмоциональный подъём, закрепление связи «помощь = забота».
Творческая
мастерская «Открытка для мамы»
Варианты на выбор (по интересам детей):
1. «Сердце маминой любви». На основу наклеивают большое сердце из цветной бумаги. Внутри — маленькие сердечки с добрыми словами (или рисунками: улыбка, солнышко, цветок).
2. «Цветок нежности». Из бумажных лепестков собирают цветок, в серединке — фото ребёнка или рисунок «я и мама».
3. «Полоски маминых объятий». Полоски цветной бумаги (как ленточки) наклеивают веером, сверху — надпись «Обнимаю крепко!» или сердечко.
Воспитатель помогает: «Сначала
намазываем клеем деталь, прижимаем салфеткой, потом берём следующую. Давай
подпишем: „От [имя] для любимой мамы!“»
Приём: выражение чувств через творчество, развитие самостоятельности и
аккуратности.
3. Заключительная часть (5 минут)
Рефлексия «Что мы
подарим маме?»
Котёнок «слушает» ответы детей: «Теперь я знаю: маме приятно, когда её
обнимают, говорят спасибо и помогают!»
Вопросы воспитателя:
- «Какой праздник мы вспоминали?»
- «Что можно сделать для мамы прямо сегодня?»
- «Какие добрые слова мы скажем?»
Ритуал завершения.
Все встают в круг, берутся за руки.
Воспитатель: «Сегодня мы учились замечать мамину заботу и отвечать добром.
Давайте скажем вместе: „Мама, мы тебя любим! Спасибо за твою доброту!“»
Дети хором: «Мама, мы тебя любим!»
Работы (открытки) размещают на
плакате «С Днём матери!», чтобы позже забрать домой и вручить мамам.
«Теперь у каждого есть свой маленький сюрприз для мамы. Пусть она почувствует,
как сильно её любят!»
Конспект занятия для средней группы (4–5 лет) На тему «День матери: мамины объятия и добрые дела»
Нені өзгерткіңіз келеді?
Мысалы: безендіруді жаңарту, тапсырмалар қосу, сыныпты өзгерту, мәтінді қысқарту немесе материалды бейімдеу.
Нені өзгерткіңіз келеді?
Мысалы: безендіруді жаңарту, тапсырмалар қосу, сыныпты өзгерту, мәтінді қысқарту немесе материалды бейімдеу.
Өзіңізге қолайлы курсты табыңыз
Каталогта әртүрлі бағыттар бойынша 8 008 курс бар
Басқа материалдар
Бұл курстар сізді қызықтырады:
- Біліктілікті арттыру курсы «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
- Біліктілікті арттыру курсы «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
- Біліктілікті арттыру курсы «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
- Біліктілікті арттыру курсы «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
- Біліктілікті арттыру курсы «Песочная терапия в работе с детьми»
- Біліктілікті арттыру курсы «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
- Біліктілікті арттыру курсы «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду в условиях реализации ФГОС»
- Біліктілікті арттыру курсы «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
- Біліктілікті арттыру курсы «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
- Біліктілікті арттыру курсы «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Кәсіби қайта даярлау курсы «Воспитание детей дошкольного возраста»