Конспект коррекционно-развивающего занятия с использованием техники рисования на песке и сказкатерапии
Материалды алдын ала қарау:
Конспект коррекционно-развивающего занятия с использованием техники рисования на песке и сказкатерапии
Цель:
Освоение техники рисования песком, воспитание аккуратности, бережливости, а также тактильной чувствительности через рисование песком на стекле.
Задачи:
1. Развивать мыслительную активность, сообразительность, умение сравнивать, выдвигать гипотезы, делать выводы.
2. Развивать познавательные процессы: восприятие, внимание, память, образное мышление.
3. Развивать мелкую моторику рук.
4. Развития творчества, фантазии у ребенка, умения пальчиками изображать задуманное на песке.
Технические приёмы рисования песком:
1.Рисование кулаком, ладонью, ребром большого пальца, щепотью, мизинцами.
2.Несколькими пальцами одновременно.
3.Симметрично двумя руками.
4.Насыпая песок из кулачка и отсечением лишнего.
5.Скользя ладонями по поверхности песка, выполнять зигзагообразные и круговые движения.
6.Выполнять зигзагообразные и круговые движения, поставив ладонь на ребро.
7.Создавать отпечатками ладоней, кулачков, костяшек кистей рук, рёбрами ладоней всевозможные узоры.
Логопед: Здравствуйте ребята ,сегодня мы отправимся в удивительную страну .Посмотрите какой у нас мягкий , теплый песок , давайте поздороваемся с ним ( дети трогают песок). Наши пальчики настоящие волшебники предлагаю их размять.
Пальчиковая гимнастика под музыку «Тучка»
Злую тучку наказали (Кулак- ладошка)
Ты плохая ей сказали (Указательные пальцы)
И она заплакала, ( кулачки возле глаз) ,
Да кап-кап-кап закапала..(каждый палец руки здоровается со всеми остальными пальчиками)
Сказка « Полянка дружбы»
Логопед: В одном волшебном лесу взошло яркое солнышко. Лучики коснулись полянки, и она стала и она стала по-настоящему осенней.
Рисуем «Солнышко и полянку»
Насыпаем на поверхности из стекла песок тонким слоем. Затем кулачком выполняем вращательное движение, слегка вдавливая кисть в песок. Получаем изображение солнечного диска. Затем пальчиками рисуем лучи солнца. Внизу можно нарисовать полянку путем создания замкнутых волнистых линий с помощью пальцев рук.
Логопед: В волшебном лесу жили зверята. У каждого был свой уютный домик. Вот домик зайчика. А вот домик совы. А это домик медведя.»
Нарисуйте два-три небольших домика.
(Если есть фигурки зверей — поставьте в домики)
Рисуем « Домики»
Двумя пальцами рисуем один домик, затем второй и третий.
Логопед: Однажды зверята решили встретиться. Зайчик поскакал, сова полетела, медвежонок потопал. Встретились они все на полянке дружбы!
" Зайчик предложил: 'Давайте поиграем в футбол. Они играли, смеялись и радовались этому осеннему дню."
Перекатывают мячик друг другу (работает ребенок пальцами)
"Наступил вечер, солнышко спряталось за большую тучку, и зверята попрощались и пошли в свои домики."
Рисуем «тучку и дождик»
Насыпая песок из кулачка и отсечением лишнего. Из солнышка рисуем тучку. Над полянкой нарисуйте дождик из точек (легко постукиваем пальчиком), а потом снова солнышко.
Логопед:
Ребята, очень красивые песочные рисунки у вас получились. Но жаль, что они недолговечны и от одного дуновения ветерка или даже вашего дыхания, они могут исчезнуть, разлететься, рассыпаться. Давайте сфотографируем ваши песочные рисунки, а потом покажем их, вашим родителям и вы сами еще раз сможете полюбоваться своими шедеврами.
Конспект коррекционно-развивающего занятия с использованием техники рисования на песке и сказкатерапии
Нені өзгерткіңіз келеді?
Мысалы: безендіруді жаңарту, тапсырмалар қосу, сыныпты өзгерту, мәтінді қысқарту немесе материалды бейімдеу.
Нені өзгерткіңіз келеді?
Мысалы: безендіруді жаңарту, тапсырмалар қосу, сыныпты өзгерту, мәтінді қысқарту немесе материалды бейімдеу.
Өзіңізге қолайлы курсты табыңыз
Каталогта әртүрлі бағыттар бойынша 8 008 курс бар
Басқа материалдар
Бұл курстар сізді қызықтырады:
- Біліктілікті арттыру курсы «Актуальные вопросы банковской деятельности»
- Біліктілікті арттыру курсы «Использование активных методов обучения в вузе в условиях реализации ФГОС»
- Біліктілікті арттыру курсы «Маркетинг в организации как средство привлечения новых клиентов»
- Біліктілікті арттыру курсы «Организация маркетинга в туризме»
- Кәсіби қайта даярлау курсы «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
- Кәсіби қайта даярлау курсы «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
- Кәсіби қайта даярлау курсы «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Кәсіби қайта даярлау курсы «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
- Кәсіби қайта даярлау курсы «Организация и управление службой рекламы и PR»
- Кәсіби қайта даярлау курсы «Осуществление и координация продаж»
- Кәсіби қайта даярлау курсы «Стандартизация и метрология»