Қазақстан мұғалімдеріне арналған біліктілікті арттыру курстары

Өрлеу және Ұстаз жүйелерімен интеграция
ҚР Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
Аттестаттаудан өтуге жарамды

Календарное планирование "Экологическое воспитание детей в младшей группе".

Материалды алдын ала қарау:

Тема: «Экологическое воспитание дошкольников через ознакомления с природой родного края»

Цель: ознакомление детей младшего возраста с объектами природы родного края. Формирование начал экологической культуры.

Задачи:

- расширять кругозор детей и обеспечить передачу детям первичных знаний с элементами экологии о природных объектах родного края;

- формировать бережное отношение к растениям и животным родного края;

- развивать у детей эмоционально-чувственную сферу на основе знакомства с природой родного края.

Литература:

С. Н. Николаева «Экологическое воспитание детей третий год жизни», 2020г

Воронкевич «Добро пожаловать в экологию».

Раздел плана	Сроки	Форма работы	Практические выходы (рефераты, доклады, открытый просмотр и т. д.)
Изучение метод. Лит-ры	Учебный год	Продолжать знакомиться с литературой. С. Н. Николаева «Экологическое воспитание детей третий год жизни», 2020г Воронкевич «Добро пожаловать в экологию».
Самореализация	Сентябрь октябрь В течение года	-Разработать перспективный план работы с детьми раннего возраста по экологическому воспитанию в группе. -Создать экологический центр. -Пополнить картотеку экологическими играми, художественной литературой. -Подготовка анкет, памяток, рекомендаций для родителей и детей.	Перспективный план Наличие «Библиотеки» Наглядный материал Презентация для педагогов на тему: «Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей». е
Работа с детьми	Сентябрь Октябрь	-Рассматривание деревьев, ознакомление с правилами поведения на природе. -Дидактическая игра «Найди дерево по описанию». -Дидактические игры «Найди свое дерево», «Узнай и назови». -Рисование «Золотая осень».	Экскурсия по территории детского сада. Выставка «Осенние листья» Создание гербария листьев с родителями.
		-Рассматривание с детьми иллюстраций животных, обитающих в наших в лесах. -Рассматривание книг о животных леса. -Рассказ воспитателя о подготовке зверей к зиме.	Рисование деревьев и лесных зверей.
		Подвижная игра «Ходят капельки по кругу». Дидактическая игра «Собери рыбку» В. Бианки «Рыбий дом»,	Рисование водоема и его обитателей.
		Беседа: «Овощи и фрукты». Дидактическая игра–сказка «Фрукты и овощи. Дидактическая игра «Определи на вкус».	Художественное творчество: аппликация «Ваза с фруктами», «Овощи на тарелке».

	Ноябрь:	Беседа об осени. Дидактические игры «Когда это бывает?», «Кто больше назовет», «Ботаническое лото».	Составление коллажа из листьев и ягод «Осенний пейзаж».
		-Беседы на темы «Птицы родного края». Рассматривание иллюстраций о птицах. Наблюдение за птицами на прогулке. -Д/и «Птичье лото», «Чей клюв?», «Составь птицу», «Зимующие и перелетные». -Кормления птиц на прогулке.	Изготовление кормушек для птиц
		Игра – имитация «Я загадаю, а вы угадайте», Подвижная игра «Перелет птиц».	Художественное творчество: лепка «Красивая птица»
	Декабрь:	Рассматривание снега	Опыты со снегом. Рисование пальчиком снежинок.
		Д/и «Мы маленькие зайчики», «Закончите предложение», «Животные в лесу». Чтение художественной литературы: Е. Чарушин «Волчишко», В. Варанжин «Как ежик зиму перезимовал».	Художественное творчество: лепка «Звери на новогодний праздник».
		Наблюдение зимних красот в природе. Беседа: «Пришла красавица зима». Дидактические игры «Найди ошибку», «Когда это бывает?», «Чей силуэт?». Ритмопластика «Снежинки».	Экскурсия по участку «Вот и к нам пришла зима» Изготовление игрушек для украшения искусственной елки в группе. Художественное творчество: рисование «Нарядная ёлка».
	Январь:	Наблюдение за ростом и состоянием комнатных растений. Рассматривание схем способов ухода. Труд в уголке природы. Дидактические игры: "Узнай растение". Дидактические игры «Кому что нужно?»	Художественное творчество: обрывание бумаги «Мой любимый цветок».
	Февраль:	Беседа: «Живое – неживое». Игра - имитация "Звериная зарядка". Дидактические игры: "Найди детёныша". "Кто, что ест", "Кто, где живёт" Дидактические игры: «Какая она?», «Кто, чем питается». Чтение художественной литературы.	Просмотр фильма «Животные».
	Февраль:	Беседа: «Прошла зима холодная». Рассматривание иллюстраций и картин художников о зиме. Дидактические игры: «Приметы зимы», «Когда это бывает?». Игра-имитация «Снежинки», «Вьюга, ветер».	Художественное творчество: рисование: «Чем красива зимняя природа».
	Март:	Наблюдение за весенними явлениями: изменениями цвета снега, таяние снега, капели. Беседа: «Ранняя весна» или «Смена дня и ночи». Дидактические игры «Сравни и найди», «Бывает – не бывает». Рассматривание картин И. Левитана «Март»,
	Март:	Беседы и наблюдения за птицами на участке детского сада. Рассматривание иллюстраций появление птенцов Игра-имитация «Кормим птенчиков». Дидактическая игра «Попрыгунчики-воробышки».	Художественное творчество лепка «зёрнышки для птичек».
	Апрель:	Рассматривание картинок цветущих деревьев.	Художественное творчество: рисование: «Цветущая ветка».
	Апрель:	Беседа «Одуванчик» Изучение строения одуванчика. - Чтение стихов. Загадки об одуванчике	Художественное творчество: рисование: «Одуванчик».
	Май:	Наблюдение за растениями на участке. Беседа: «Первые цветы на участке». Игра «Собери цветок». Игра-имитация «Бабочки летают». -Дидактическая игра «Отгадайте, почему?». - Чтение художественной литературы: Т. Белозёров «Одуванчик».	Художественное творчество (оригами): «Красивые тюльпаны».
		Наблюдение за появлением перелетных птиц (скворец, соловей). Послушать пение птиц. Беседа с детьми о дятле, голубе. Подвижные игры «Совушка», «Перелет птиц», «Воробушки летают».	Художественное творчество (оригами): «Сова», «Воробей».
		Наблюдения за растениями, птицами, насекомыми. Наблюдение разных видов дождя: кратковременный, затяжной, грибной, слепой, ливневый. Беседа «Чистый воздух и вода – богатство страны». Художественное творчество: рисование «Придумай и нарисуй экологически чистый вид транспорта».	Оформление клумб перед детским садом. Посадка рассады цветов.

Календарное планирование "Экологическое воспитание детей в младшей группе".

DOCX

02.10.2026

Файл келесі форматта жүктеледі:

DOCX

Материал авторы

Исаева Марина Анатольевна

Воспитатель

Сайтта: 8 жыл 11 ай
Жалпы қаралым саны: 8620
Жазылушылар: 0
Жалпы материал саны: 40

8620
қаралым
40
материал
0
жазылушы

Бұл материалды сайтқа Исаева Марина Анатольевна жариялаған.
InfoLesson ақпараттық делдал болып табылады. Жарияланған материалдар үшін толық жауапкершілікті материалды сайтқа жүктеген пайдаланушылар көтереді. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе басқа себептермен сайттан жойылуы тиіс деп есептесеңіз, материалға .

ЖИ көмегімен материал жасаңыз

Дайын материалдар сәйкес келмесе — нейрожелілер көмектеседі

Конспектілер, тесттер, презентациялар, жұмыс парақтары және басқа материалдар — сабағыңызға, сыныбыңызға және сабақ мақсаттарыңызға сай бірнеше минутта дайын болады.

Тегін қолданып көріңіз

Құралды таңдаңыз